- Začiatok školského roka 2017/2018
- Biela pastelka
- Dopravné ihrisko
- Deň jablka
- 50. výročie školy
- Hovorme o jedle
- Týždeň mobility
- Víťazná práca - Doprava
- Noc má svoju moc
- Pasovanie prvákov
- Vyhodnotenie výtvarnej súťaže Ochranárik
- Improliga 2017
- Štvrtáci čítajú prváčikom
- Návšteva hvezdárne
- Mikuláš 2017
- Vianočná besiedka
- Detské zimné radovánky
- SNP zážitkovo
- Piataci prvákom
- Európsky deň 112
- Finančná gramotnosť - Svet peňazí
- Cestuj svetom - hodina geografie
- Fašiangový valentínsky karneval
- Hviezdoslavov Kubín
- Rozprávková skrinka
- Marec - mesiac knihy
- Cena primátora ....
- Deň narcisov
- Dieťa je dar
- Zápis do 1. ročníka
- Regionálna súťažná prehliadka v modernom tanci
- Deň Zeme
- Športové súťaže
- Rozprávková škola v prírode
- Oslobodenie
- Záložka do knihy
- Wordshake
- MO v atletike
- Vojna bez učebníc
- Malá anglická olympiáda
- Píšeme pre deti
- Tajomstvá Tajova
- Zhodnotenie práce počas dvojročného obdobia
Cestuj svetom - hodina geografie
Cestuj svetom – doprava vo svete Viete, ako cestujú za vzdelaním deti vo svete? Ako sa odlišuje doprava do školy v chudobných a vyspelých štátoch sveta? Vedeli by ste si predstaviť, že do školy kráčate dve hodiny pešo a naboso? Takéto a podobné otázky riešili žiaci 9. ročníka pri aktivite Cestuj svetom – doprava vo svete v rámci témy Zelenej školy Doprava a ovzdušie dňa 13.2.2018.
Žiaci boli rozdelení do troch skupín. Riešili 3 úlohy. Najprv vypĺňali slepú mapu sveta, na ktorej boli oranžovou farbou vyznačené niektoré štáty. Podľa atlasu mali odhaliť ich názvy. Ďalej dostali 15 fotografií, ktoré zobrazovali spoločnú tému – cestu do školy v rôznych krajinách. Členovia skupiny sa mali dohodnúť, z ktorej krajiny asi pochádzajú vyfotografované deti. Táto aktivita sa zdala žiakom najzaujímavejšia. Na záver si vypočuli štyri smutné osudy detí zo zaostalých krajín, ktoré to nemajú s dochádzkou do školy až také jednoduché. Na základe prečítaného textu príbeh dieťaťa priradili k správnej fotografii.
Cieľom tejto aktivity bolo, aby žiaci pochopili, čo sú ostatné deti ochotné obetovať pre možnosť vzdelávať sa. Nebrať vzdelanie len ako povinnosť, ale ako šancu. Vážiť si to, že máme vybudované cesty, moderné dopravné prostriedky, školy v blízkosti bydliska, atď.